Neformalna grupa roditelja u Banja Luka uputila je zvaničan dopis Skupštini grada i Gradskoj upravi, tražeći razmatranje mogućnosti organizovanog boravka. Kao glavni razlog navode činjenicu da veliki broj porodica nema adekvatno rješenje za čuvanje djece dok su oba roditelja na poslu.

Roditelji smatraju da bi ovakav model doprinio sigurnosti djece, ali i omogućio kvalitetnije provođenje vremena kroz dodatne sadržaje od sportskih i kreativnih radionica do kulturnih aktivnosti. Takođe ukazuju i na širi društveni efekat, naglašavajući da bi ova mjera mogla pozitivno uticati na ekonomsku stabilnost porodica i povećanje radne aktivnosti.

Pozivaju se i na postojeće zakonske mehanizme, ističući da prostor za rješavanje ovog pitanja već postoji u okviru Zakona o lokalnoj samoupravi.

Struka upozorava: Škola nije mjesto za cjelodnevni boravak ljeti

Na ove zahtjeve reagovalo je Društvo učitelja Republike Srpske, koje je iznijelo detaljan stručni stav, ukazujući na niz izazova i ograničenja.

Oni jasno daju do znanja da razumiju problem sa kojim se roditelji suočavaju, ali istovremeno naglašavaju da rješenje nije jednostavno.

“Razumijemo izazove sa kojima se suočavaju roditelji, posebno u porodicama u kojima su oba roditelja zaposlena. Pitanje brige o djeci tokom raspusta jeste realan društveni problem koji zahtijeva sistemsko i međusektorsko rješenje,” navode.

Ključna primjedba odnosi se na samu prirodu produženog boravka, te upozoravu i na konkretne prepreke na terenu.

“Međutim, naglašavamo da produženi boravak predstavlja vaspitno-obrazovni oblik rada koji je suštinski vezan za redovni nastavni proces. Tokom ljetnjeg raspusta taj proces ne postoji, te samim tim ni produženi boravak ne može biti organizovan u istom smislu i kvalitetu. Dodatno, veliki broj škola nema prostorne ni materijalno-tehničke uslove za cjelodnevni boravak djece tokom ljeta. Škole nisu projektovane niti opremljene da preuzmu ulogu cjelodnevnog čuvanja djece, što bi moglo dovesti u pitanje kvalitet i bezbjednost boravka", kažu iz Društva učitelja Srpske.

Ljetni raspust ima svoju svrhu

Jedan od važnijih argumenata odnosi se na razvoj djece.

“Posebno ističemo da je ljetnji raspust neophodan za djecu. To je period odmora, slobodne igre, porodičnog vremena i neformalnog učenja, koji ima značajnu ulogu u njihovom razvoju”, navode i dodaju da pretvaranje školskih ustanova u mjesta cjelodnevnog boravka tokom raspusta nije u najboljem interesu djeteta.

Rješenje van školskog sistema?

Kao alternativu, struka predlaže drugačiji pristup.

“Smatramo da rješenje treba tražiti u razvoju posebnih programa i usluga na nivou lokalne zajednice (dnevni centri, ljetnje radionice, sportski i kulturni sadržaji), koji će biti prilagođeni djeci i porodicama, a ne u proširivanju uloge škole izvan njene osnovne funkcije”, zaključuju.